Séminaire international thématique ePrep 2008
Les participants au Séminaire ePrep 2008 devant l'Ecole Centrale de Pékin
Ecole Centrale de Pékin, Pékin (Chine), 28 octobre 2008
ePrep et la coopération internationale : quelles actions et quels outils ?
Organisé par ePrep
Avec le soutien de la Conférence des grandes écoles et de l'Union des professeurs de spéciales
Accueilli par l'Ecole Centrale de Pékin
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Synthèse
du séminaire
Le Séminaire international thématique ePrep 2008 était organisé dans le cadre général du rayonnement à l'international des classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) par les technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE), un des axes de la mission d'ePrep depuis 2001, et dans le cadre plus particulier de la coopération engagée avec l'Ecole Centrale de Pékin depuis 2005 (ePrep avait alors proposé à l'Ecole Centrale de Pékin de mener un projet pilote dans le domaine des TICE en produisant un premier rapport - document pdf de 336 ko - sur ce projet en 2006).
Ce séminaire a rassemblé 36 participants (document pdf de 20 ko), dont une délégation ePrep de 19 membres venus spécialement de France, pour une journée de travail sur le thème "ePrep et la coopération internationale : quelles actions et quels outils ?". Pour sa délégation, ePrep avait également organisé un programme de visites scientifiques et touristiques.
L'objectif du séminaire était de déboucher sur des actions concrètes pour favoriser la coopération internationale entre établissements, notamment des actions à mettre en oeuvre rapidement pour permettre aux professeurs des CPGE et formations équivalentes françaises de tisser des liens avec leurs collègues de l'Ecole Centrale de Pékin, grande école à cycle préparatoire intégré où l'enseignement se fait en français et en chinois, les étudiants - chinois - étant formés au français au cours d'une année préliminaire.
Cet objectif a pu être atteint et les actions décidées utiliseront des outils proposés par ePrep comme par l'Ecole Centrale de Pékin :
- ouverture de la Communauté de pratique ePrep, de ses projets et de ses outils aux professeurs français et francophones de l'Ecole Centrale de Pékin qui souhaitent s'engager dans une coopération collaborative
- création d'une liste de diffusion pour des échanges en anglais visant à tisser des liens entre collègues des CPGE de France et collègues chinois de l'Ecole Centrale de Pékin (sur des thématiques abordant par exemple les différences entre les pédagogies françaises et chinoises, comme il en est des sujets d'examens, et sous l'impulsion des professeurs chinois qui devront mieux préciser leur attente)
- ouverture d'un forum d'échanges, en prolongement de la liste de diffusion précédente, sous la responsabilité de l'Ecole Centrale de Pékin
- réflexion sur des actions coopératives (traduction de cours français en chinois, etc.)
Ce séminaire a également permis à l'ensemble des participants de s'interroger sur la coopération internationale au sens large, au sein d'ePrep et au-delà. Pédagogie et culture étant intimement liées, la question de l'exportation du modèle pédagogique français des CPGE en tant que tel a été posée en terme d'efficience et de pérennité.
L'ensemble des présentations faites au cours du séminaire est accessible ci-dessous. Une brochure présentant le programme est également disponible ici (document pdf de 56 ko).
Séance d'ouverture
La séance d'ouverture du Séminaire ePrep 2008
Modératrice : Nathalie VAN DE WIELE, Directrice d'ePrep
Allocution d'accueil accompagnée du mot du président de la Conférence des grandes écoles (document pdf de 16 ko)
Jean DOREY, Directeur de l'Ecole Centrale de Pékin
Discours introductif
(discours pdf de 20 ko)
Donatienne HISSARD, Conseillère de coopération et d'action culturelle adjointe à l'Ambassade de France à Pékin
ePrep et la coopération internationale : état et perspectives (présentation pdf de 372 ko)
Nathalie VAN DE WIELE, Directrice d'ePrep
Le point de vue des chefs d'établissements (présentation pdf de 48 ko)
Philippe SEMICHON, Président de l'Association des proviseurs de lycées ayant des classes préparatoires aux grandes écoles (APLCPGE)
Le point de vue de l'Union des professeurs de spéciales (discours pdf de 20 ko)
Discours de Johan YEBBOU, président de l’Union des professeurs de spéciales (UPS), prononcé par Olivier GRANIER, Professeur de physique-chimie en CPGE, UPS
Session "La Communauté de pratique ePrep, ses projets, ses outils"
Participants au Séminaire ePrep 2008
Modérateur : Olivier GRANIER, Professeur de physique-chimie en CPGE, membre de la Communauté de pratique ePrep
Le projet TICE de l'Ecole Centrale Pékin et son dispositif d'auto-apprentissage (présentation pdf de 40 ko)
Emile ESPOSITO, Responsable pédagogique de l'Ecole Centrale de Pékin, référent thématique du projet de Coopération internationale entre établissements de la Communauté de pratique ePrep et Sophie VAN YSENDYCK, Ecole Centrale de Pékin
La plate-forme francophone ePrep : développements et perspectives (présentation pdf de 312 ko)
Roland SENEOR, Chargé de mission à l'Ecole Polytechnique, référent thématique du projet du projet de Plate-forme francophone de la Communauté de pratique ePrep
Les communautés de pratique et le projet européen PALETTE (présentation pdf de 212 ko)
Christine VANOIRBEEK, Directrice du groupe de recherche MEDIA à l'Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL), Coordinatrice scientifique du projet PALETTE
Présentation de l'éditeur-navigateur Web Amaya développé dans le cadre du projet européen PALETTE (descriptif HTML et présentation HTML)
Irène VATTON, Ingénieure de recherche à l’INRIA Rhône-Alpes
Session "Coopération internationale : axes de réflexion"
Vidéo-conférence avec ParisTech Shanghai au Séminaire ePrep 2008
Modérateur : Jean-François VERGNAUD, Attaché de coopération universitaire à l'Ambassade de France à Pékin
Des logiciels et des ressources pédagogiques libres, une condition pour coopérer (article pdf de 28 ko)
Jean-Pierre ARCHAMBAULT, Chargé de mission, CNDP-CRDP de Paris
ParisTech en Chine (présentation pdf de 140 ko)
Cédric DENIS-REMIS, ParisTech Shanghai
Les exemples du dispositif ELCO et du réseau RES@TICE (pour ELCO: descriptif pdf de 48 ko et présentation pdf de 540 ko ; pour RES@TICE: présentation pdf de 100 ko)
Michèle DRECHSLER, Inspectrice de l'Education nationale, INRP
Formation ouverte et à distance (FOAD), pourquoi ? Le cas de l'Université Pierre et Marie Curie (présentation pdf de 1,3 Mo)
Pierre JARRAUD, Directeur de la FOAD à l'Université Pierre et Marie Curie (Paris VI)
Le système français CPGE : conditions d'un transfert (descriptif pdf de 48 ko et présentation pdf de 152 ko)
Michel MARTIN, Co-directeur de l'Institut Sino-Européen d'ingénierie de l'Aviation - GEA Tianjin
L'enseignement des sciences dans le cycle préparatoire de l'Ecole Centrale de Pékin (présentation pdf de 44 ko)
Marc PAULY, Professeur de mathématiques à l'Ecole Centrale de Pékin
La coopération avec la Chine dans le cadre des projets européens (présentation pdf de 140 ko)
Roger TORRENTI, PDG de Sigma Orionis, coordinateur du projet CHINACOOP
Table ronde
Présentation à l'occasion de la table ronde du Séminaire ePrep 2008
Comment tisser des liens entre les professeurs de CPGE et formations équivalentes françaises et les professeurs de l'Ecole Cenrale de Pékin ?
Modérateurs : Lin LI, Directrice adjointe de l'Ecole Centrale de Pékin, et Emile ESPOSITO, Responsable pédagogique de l'Ecole Centrale de Pékin
Cette table ronde s'est tenue en anglais, avec la participation de membres de la délégation française et de professeurs français et chinois de l'Ecole Centrale de Pékin, dont :
Jacques BAYET, Professeur de physique au Lycée des Chartreux, Lyon
Yves DULAC, Professeur de physique à l'Ecole Centrale de Pékin, Pékin
Olivier GRANIER, Professeur de physique-chimie au Lycée Montesquieu, Le Mans
Yi Yuan GUO, Professeure de mécanique à l'Ecole Centrale de Pékin, Pékin
Franck HEMMERLIN, Professeur de sciences physiques à l'Ecole Centrale de Pékin, Pékin
Catherine LAIDEBEURE, Professeure de mathématiques au Lycée Albert Schweitzer, Le Raincy
Sheng Ming MA, Professeur de mathématiques à l'Ecole Centrale de Pékin, Pékin
Marc PAULY, Professeur de mathématiques à l'Ecole Centrale de Pékin, Pékin
Jean RUAUD, Professeur de physique au Lycée Saint-Stanislas, Nantes
Philippe SEMICHON, Président de l'Association des proviseurs de lycées ayant des classes préparatoires aux grandes écoles (APLCPGE)
Laurent TSANG, Professeur de mathématiques à l'Ecole Centrale de Pékin, Pékin
Ping XU, Responsable des travaux pratiques à l'Ecole Centrale de Pékin, Pékin
Deux exemples sur le thème "Tisser des liens autour de pratiques à partager" ont permis d'amorcer les échanges :
L'utilisation de la plate-forme ePrep pour les collègues francophones par Olivier GRANIER (présentation pdf de 204 ko)
L'utilisation de Regressi en TP de physique par Jean RUAUD
Album photos
Les photos proposées dans cette fenêtre sont classées par ordre chronologique. Elles comprennent les photos du séminaire lui-même et celles du programme de visites scientifiques et touristiques l'accompagnant. Des versions de meilleure définition (fichiers jpg d'environ 300 ko) sont accessibles en cliquant sur ces photos.
